c’est à ce rôle que se sont exercés les élèves de 1ères et terminales du lycée Alfred Nobel de Clichy-sous-Bois ! Grâce à leurs réflexions, leurs débats animés, les alliances créées et la conviction de leurs rapporteurs, une proposition directive sur la solidarité hydrique a pu être amendée et l’autre sur l’introduction de puces dans le corps humain rejetée.